独立与依靠初二作文 1
当你走出家门开始新的征程，首先要学会的就是要依靠自己，学会独立。没有人可以永远在别人的呵护下成长，独立生活是我们走向成熟的必经之路。而我，从前是一个不会依靠自己的孩子，做什么事情都要依靠别人的帮助，可是经过了那一次的锻炼，我克服了这个毛病。
记得那天是星期六，我写完作业后便无所事事。突然，我想起前几天模型兴趣班的作业就是做一架模型飞机，我把材料拿过来，开始忙碌起来。不一会儿，一架模型飞机就摆在我面前了。
我开始试飞，飞机还没离手，左机翼马上就掉下来了。此时，我觉得我手中的飞机像一只断了翅膀的小鸟。我赶快把左机翼捡起来。看着手里这架残缺不全的飞机，刚才的那股劲儿一下子就泄了一半，我有些气馁，心想：“要不……叫别人帮忙?”我刚要把飞机放下，去另一屋叫人，突然我心里又萌生了一个想法：“以前我做什么事都不能依靠自己，这次正好锻炼锻炼自己的独立能力。”这么想着，我又有了信心。拿起飞机认真地检查起来。
这么一又检查不要紧，右机翼也掉了，我又认真地检查了一些小零件。原来，由于我做得太快了，又大意，所以没把左右两边用来固定两个机翼的螺丝拧紧，导致了试飞时发生的状况。我立刻拧紧了螺丝，又一次试飞，这次飞倒是飞起来了，但总是歪歪扭扭，一点儿都不正;飞机也飞得忽左忽右的。我又一次仔细地检查飞机，发现是两个机翼粘得一个太靠里，一个粘的太靠外。我又一次把它修正。就这样，以后还出现过很多的问题，但每次失败我都依靠自己独立解决。最后，确认模型飞机完全没有毛病了的时候，我用力一投，飞机腾空而起，平稳地滑翔了一会儿，又平稳地落地了。我笑了，笑得是那样的甜蜜，心里有种说不出的滋味，好像有一股甘泉流进了我的心田。因为我终于能够自己独立做事了。
过了几天，我又上模型兴趣小组时，大家都像老师展示了自己的“杰作”后，说我和几个同学做得特别认真，值得表扬。
有时候我们总以为自己很了不起，可以航行很远，飞得很高。可是到头来我们发现，自己就像那快艇，再快，也只是一个装饰，难以像巨轮那样依靠自己的力量，航行很远。要想做得更好，飞得更高，我们必须依靠自己的力量，在胜利中汲取经验，学会乐观，在挫折中坚持奋斗，学会坚强。通过不断的学习，使自己更强大，最终成长为可以远航的在海上巨轮，成为翱翔天际的雄鹰。
独立与依靠初二作文 2
每个年龄段我所依靠的东西都不一样，随着年龄的增长，我依靠的东西也渐渐变化着。
幼儿园时我依靠的是棒棒糖，是妈妈温暖的怀抱，依靠的是睡前妈妈的小故事，这些都是我那时生活中必不可少的依靠。早上的一颗糖是我每天的必需品。看到糖果后喃喃的抓着妈妈的衣角，含在嘴里甜甜的感觉连心里也是甜的。
一年级后我渐渐把这些忘记了，那时，我已知道自己的事情自己做。依靠着妈妈煮的饭菜气味，依靠着爸爸的拥抱。当然我也依靠着自己，每天都有“成堆的作业”等着我自己。
作业不可以让别人帮忙写，我依靠着老师每天传授给我们的知识，也依靠着同学之间的友谊。靠这些我才可以一天一天的成长。
四年级的我，已经不再依靠那些，因为我已经渐渐的长大可以自己做很多事情。但我还是要依靠，依靠妈妈美味的饭菜，我才能有强健的身体去学习知识，我还要依靠爸爸辛苦老动所得的'薪水才能生活。我永远离不开的除了空气和水还有最重要的就是爱，亲人之间的爱朋友之间的爱。
六年级的我，已经比较独立了。我依靠着快乐的心情过的有滋有味。我;其实依靠的东西越来越少了，每天的事情安排的满满的，因为我要上初中了，生活变得忙碌了起来，我依靠着自信，刻苦的向自己的目标努力着。依靠着友谊我不怕失败;依靠着父母最坚强的后盾。我也依靠着^依靠着^
现在的我依靠的简单极了，因为我已经长大了，依靠着老师丰富的知识;依靠着学校的食堂美味可口的饭菜。依靠是每个人都需要的，在每个不同的时期需要不同的依靠，但是我从不过度的去依靠别人，爱是每个人在这个世界上永远也少不了的依靠就像空气和水。我相信过不了多久我就可以依靠自己而不是很多东西都要依靠别人。我正在努力着，有一天我可以依靠自己的自信，知识，亲情，友情。给予父母亲人还有朋友们依靠。
峭壁上，有棵酸枣树在孤独地生长着，山岩之间的挤压使它悬挂在半空。它的脸朝谷底，头朝天，在属于它自己的空间中创造着它独立的生存史。
栀子花落，栀子花开，秋风带走了落叶，春风带来了希望，小枣树在四季的变化中慢慢地变强壮，但唯一不变的是仍只有小野枣孤单地生存着。也许生命从一开始就对它很不公平，把它生在了峭壁的边缘，一场风，一场雨，一只小鸟的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎，望也望不见底的谷底，等待它的就只有粉身碎骨。
风来了，小枣树收缩了它平时展开的树枝，随着飓风摇摆。大风肆虐着，掳走了它身上所有的叶子，它身上变得光秃秃的，树枝也被折断了好几枝，可它的根却在峭壁中扎得更深了。
雨来了，大大的雨滴直往它的脸上和身上砸，把它砸得遍体鳞伤，可小枣树活下去的信心却在雨中变得更坚定了。
老鹰来了，踩在它的身上，啄走了它历经千辛万苦才结出的小青枣，虽然它那么小，那么青，可这却是它一生的结晶，但是老鹰却残忍地把它夺走了。
这一切并没有使小枣树万念俱灰，可它的仇恨却在随着降临的灾难而越深。它告诉自己一定要独立地活下去，一定要证明给曾经伤害过它的风雨，嘲笑过它的老鹰看，生命是平等的，不能只因为它的渺小和不起眼而践踏它的尊严。它要活得精彩，活得有自尊，它要为它自己的生命负责。就这样，强烈的仇恨感和使命感支撑着小枣树活着，走过了它生命中的每一分每一秒。
那一天，峭壁上多出了一个在生死边缘徘徊的生命。一只手紧紧地抓在小枣树的身上，拉弯了它的腰。一时间悬崖峭壁之上，两个生命在拼命地挣扎着，努力地活着。两颗心在半空悬着，随时都可能落下。死神的叫喊声在空悠的山谷中回荡着，两颗心在冷酷的叫喊声颤动着，孤独高傲的峭壁系着两个生命，两个将来。
直到两个生命同时落下时，小枣树离开了它依赖已久的峭壁，在空中下落。在空中，在小枣树生命的最后一刻，小枣树才明白，它怨恨的世界中竟还有峭壁在爱着它，支撑着它，是它生长至今的依靠，它的独立是峭壁的依靠在默默支撑着。
山谷间，一颗晶莹的热泪在随着他们落下，那是小枣树的泪，这颗泪不仅包含着它对峭壁的感激，也包含着它对另一个生命的歉意，只因为那个生命也在依靠着它，可它却把他生命的依靠毁灭了。
拓展阅读
1、那一次我真孤独作文600字初中初二作文
房间里安静得出奇，好像在真空之中。只是不时传来沙沙的写字声，哗哗的翻书声，滴嗒的手表声。窗外，施工机器正在咆哮，好像要把楼房推倒。终于咚的一声和喵喵的叫唤打破了沉静。
本是一个平常的上学日，但因为爸爸妈妈的意外同时出差，对我来说变得不再平常。心里想着做完作业后就是我自己的时间了，我不由地加快了脚步赶快吃饭、写作业！作业应该在学校写了不少，但翻开记事本还有4项！不知不觉中，作业也少一项一项地少了下去。突然觉得渴。老妈，帮我倒杯水！只有机器的轰鸣唉，妈妈不在家，就这一点不好！我边站起身，边活动了一下手指，随手拿了一盒牛奶。
等于，负2！我一下蹦了起来，吓得原来眯起眼睛的小猫一下子蹿到了楼梯上。我又一个猛冲，风一般地来到了客厅，动作可谓一气呵成不，用时仅5秒钟！小猫又被这旋风一惊，跑进了隔楼的黑暗之中！我可管不了那么多，按下了遥控器。电视怎么没有反应！这时我才记起，家里没交电视费，一定是停机了！我的兴奋被扑灭了四分之三！
收音机在爸爸出差后被摔坏了。收音机也听不起来！要是爸爸在，不出1个小时一定搞好！我现在感到了孤独！原来叫得可欢的小猫，现在却不见踪影！原本想躲避妈妈的唠叨和爸爸咄咄逼人的话语，没想到竟变成这样！机器的声音，正像一首低沉的曲子，帮我度过孤独和无边的安静。
这时手机铃声打断了曲子，是妈妈！在电话里她也不忘唠叨几句，可我现在听起来，是多么亲切。晚些时候，爸爸也来了电话。晚安，儿子！我现在更加懂得了这句话：有时候，我们会对别人的小恩小惠感激不尽，而对亲人的爱视而不见。当我们真正失去的时候，我们才会懂得珍惜。只有我们用心去感受，才能发现那样微不足道而又十分伟大的爱！
2、初二2017年度工作计划与初二2017语文下学期工作计划
一、班级基本情况分析：
本班共有81名学生，期中男生48名，女生33名，班内学习氛围良好，整体学习积极性较高，但两极分化严重，部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在课堂插嘴，作业抄袭等不良行为。班级“静”文化建设略有成果，自习课效率较高，学生自主学习能力有所进步，从上学期成绩来看，学生总体成绩有所提高。
二、本学期班级短期和长期目标：
短期目标：
继续营造和谐师生关系；狠养成教育；重点抓德育教育；主抓学风建设；进一步培养班**，提高组织管理能力；教育学生学会做人、感恩，学会生活。
长期目标：
引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与学区班级的均分差距。力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。
三、主要措施：
1. 完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行
2. 加强建设班**队伍，能真正营造自主学习和管理的氛围
3. 多与任*沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任*减少后进生。
4. 多与学生谈心，对于优等生给予表扬，并给予较高要求；对于中等生能予以相应的重视，关注他们考前考后的心理变化，并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习方法；对于后进生给予关爱，并与家长联合，帮助他们走出学习误区，引导他们建立正确的学习态度
5. 多与家长沟通，形成家校合一
6. 利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识，引导全班学生学习上共同进步。
四、主要工作安排：
第1周： ①开展班常规工作
②学生手册 ③召开班干工作会议
第2周：①制定学期目标
②加强日常行为的督促、检查③学雷锋、庆“三〃八”系列活 动
第3周： ①总结开学两周情况
②雷锋日记书法比赛
第4周：警钟常鸣——我们在行动班会 第5周：感恩社会与自然教育班会
第6周：①学雷锋活动总结
②表扬班内*
③现场作文比赛
④公德、美德教育
第7周： ①专栏墙报
②筹备“五〃四”活动
第8周：①科学利用时间，做好期中考试复习 ②学法指导 第9周： ①开展心理教育 ②期中考试
第10周：①期中考试分析 ②发扬刻苦钻研精神
第11周：①优生座谈 ②“五〃四”系列活动
第12周：①班**会议
第13周：①安全教育
②学法指导
第14周：①学习心得交流
②法制教育
第15周：①加强日常行为教育
②加强落后科目的学习
第16周：①专栏墙报
②制定复习计划
③善于利用学习时间 ④辅导后进生
第17周：①加强日常管理
②鼓励学生刻苦学习，努力进取
第18周：①适当减少课外活动，全心全意投入复习 ②期末考试复习 第19周：①充分利用时间，认真复习
②期末考试 ③学期末工作小结
2014年2月25日
3、初二2017年度工作计划与初二2017语文下学期工作计划
石家庄外国语学校初二年级2010—2011学第二学期班主任工作计划（22）班班主任姓名：孙军国
一、班级现状分析
1、班级人员组成：学生总数：69人，男生人数：33人，女生人数：36人，住宿生人数：9人，其中男生3人，女生6人，初二下学期工作计划。
2、班级建设基本情况概述：学生**队伍：班**都有较强的组织管理能力，品学兼优，能协助老师做好日常管理工作，是老师的左膀右臂。班风建设：经过近半年的培养，班内基本形成了良好的学习风气，学生比学赶帮超的氛围逐渐浓郁学风建设：班级内部逐渐形成了以学习为抓手的小小组，学习小团队的形成对于良好的班风形成起到有效的促进作用。学习情况分析：班级总人数：69人，男生33人，女生36人，得分率学段人数现状尖子学生95%以上5保持优势优秀学生90%以上15比较稳定85%以上10争取人数增加希望学生80%以上18优秀边缘，有潜力70%以上10进步空间巨大潜力学生60%以上5有进步空间50%以上5有进步空间期末成绩整体进步，年级名次进步的学生有37人，高于平均数；年级前300名学生有20名。
3、目前存在的主要问题A.尖子生特别是年级前十无一人。毛东巍、路哲宇纷纷落入20名以外，年级领头雁的位置旁落他人。B.中间生特别是班级4号学生有9人成绩退步，对于他们的激励与唤醒需要特别加强。C.班**队伍工作效率、决断能力均需提升。D.班级落后生数量大，落后的程度也较强，需要特别关爱。
4、需要关的学生群体（1）学困德困双困生（2）心理偏差特别是逆反、厌学、网迷、早恋问题需要预防。
二、班级目标
1、班级名称：雁阵团队。班级口号：众志成城，展我雁阵；做大写的“人”，争“v”字的班
2、本学期班级建设整体目标：文明做人，勇做行为榜样认真学习，敢当超越先锋踏实做事，定要赢在初二
3、以班主任*的的任课教师团队建设目标：任课教师紧密团结，形成合力，加强沟通，互通有无，打造联合阵线，全员育人，引导学生的行为习惯和学习方式。
4、常规管理目标：在常规管理中班主任做到率先垂范，模范带头，统管全局；班**合力共管。学生管理委员会同学实行班级自制，建设专门的锁长、窗长、门长、灯长、表长、机长等职务。通过学生自我约束、自我管理，争创自习课纪律、班级卫生、住宿生管理、各项常规工作年级最好。
5、“四环节”教育教学模式深入推进目标：（1）课堂目标：利用四环节的教学模式发挥各个小组的作用，真正实现“生动”的新课堂目标。把课堂过程和课程评价有机结合起来，通过小组加分和个人加分，对“听说读写译辩思悟”各个环节，让每位学生在每科课堂上都能得到最大潜能的发掘，工作计划《初二下学期工作计划》。（2）主题班会目标：借三周一期的主题班会，力争让学生对“文明”“健康”“创新”三个主题有深入地了解，借此达到对学生的思想*教育和行为习惯的养成教育。对小组班会准备的过程进行监控和指导，使班会不流于形式，不只注重结果，更注重孩子的内化。在小组讨论准备交流的过程，提高学生的综合素质。（3）事务性班会目标：充分利用班务会的平台，总结点评，扬正气，树典型，找不足，促发展。利用班务会的平台，展现个人才华、形象和魅力。（4）家校沟通目标：继续完善家庭、社会、学校三结合的教育网络，平时通过飞信、家长到校、电话沟通、家访等多种形式，与家长携手，认真开好本学期的家长会、家长学校；充分调动家长委员会，发挥其能量，多沟通，多探讨，形成教育合力，促进学生全面健康发展。
6、学期学习成绩目标：积极推进优秀学生特别是年级前300名的学习成绩，实施分层教学，分层辅导，尽可能缩写学困生队伍，班级各科的两率一分再上一个台阶，学生学习能力不断提升。
三、工作措施与方法：
（一）抓好班级常规管理工作
1、坚持利用班会、小班会、课间、语文课等时机对学生进行有效的思想教育、纪律教育和道德教育。从仪表、纪律、出勤、自习、课余时间等各方面严格要求，及时反馈总结。
2、善于沟通家长，联合老师，做到师长对学生齐爪共管。有效利用家长会和任课教师会，集中转达学生情况，及时沟通，努力做到信息的畅通。平时多与家长沟通，利用飞信表扬优秀，提示不足；多与任*沟通，了解班内学生的不足，使老师力往一处使，帮扶带动后进生尽快转化。让班集体迅速适应准初三状态，形成比学赶帮超的学习局面，建立和谐的班级关系。
3、深入班级和宿舍，了解学生，关心学生的生活和学习情况。深入自习课、宿舍、卫生区、食堂，关注全体学生，加强个别后进生的教育转化工作。
（二）抓好班级的文化创建工作
1、利用好班级宣传栏。讲求黑板报、宣传栏、告示栏的有效性，结合学校、年级的整体规划，给班级内外宣传以形象的塑造
2、利用班级博客、班级邮箱等平台，引导学生将优秀作品进行推介，发表自己的创作。
（三）抓好与个别同学的沟通交流工作，特别关注学生的心理健康成长问题
1、对班级潜在的“问题生”进行慎重处理，关注、关心、关爱他们，使他们体验到集体的温暖和老师的关怀，使他们配合老师的工作，让他们以大局为重，不为团队抹黑。
2、对初二容易发生的问题如早恋、暴力、厌学、逆反等问题提前教育，把问题解决在萌芽状态，预见矛盾、化解矛盾。
（四）关注特殊学生
1、注意观察同学们的日常表现，特别要注意观察同学们的心理变化状态问题。
2、适当通过电话联系家长来了解学生的心理情况，做好与家长的沟通交流从而更好地与学生进行有针对性地深入交流。
（五）抓好住宿生的住宿生活管理１、深入宿舍，了解学生，关心学生的学习和生活情况，向生活老师全面了解孩子的情况，及时处理和整顿宿舍内的突发事件，与家长保持良性有效沟通。２、向“住宿生线人”了解住宿情况，把矛盾提前化解。
（六）抓好安全教育班主任是学生安全教育管理的第一责任人，所以要将创建安全无事故班级作为自己工作的第一目标，增强学生的安全自护知识，提高学生的安全自护技能，同时牵手任*，副班主任加强对特殊学生的帮教工作。2010年2 月 26日
4、世界上的这一半与另一半作文1100字初中初二作文
3月19日上午，情感医院的手术台上。冰冷的手术刀在我身上游走，惨白的灯光直击心脏。我就这样毫无遮掩地把自己分成两半的心摊开在他人惊异的眼里。一半阳光灿烂，一半伤痕累累。
医生带着一贯的冷静告诉我，我的情感手术很成功。他们已经把两半相互抵制的心分开，所以现在的我拥有了另一个我，一个被我深藏心里不曾快乐的我。
3月19日下午，家里的沙发上。我穿着最爱的睡衣，慵懒的坐在一堆抱枕里，心里总散发出莫名的愉悦。而另一个我和我穿着同款睡衣，一脸倦容，我们简直一模一样。只是她的眼角还挂着未干的泪珠。她告诉我，她从未拥有过一个完整的笑容。她讨厌偏心的老师，讨厌一直逼孩子学习的父母，讨厌自以为是的同学，她讨厌一切一切。
我对这个哭的稀里哗啦的我有些头疼。可我一点也没打算放弃劝导她，我得让我的两半变成一份完整的快乐。于是，我拿出了相册，想让另一个我明白15年的我不是没有快乐，但只有快乐才是心中永恒的。
另一张相片上的我站在六·一晚会的大舞台上，额正中还点了一颗美人痣。她说：“那天是我第一次表演节目，可爸爸妈妈都不来看我，别的小朋友都有父母鼓励，就我没有。”我又想起了那些美好的小时候，呵呵地笑开了怀：“那天我也记得，父母之所以没来是因为弟弟贪玩摔了一大跤，手脚都出了血，疼的哇哇直叫。后来我闷闷不乐地回家了。妈妈悄悄地在几天后特意刻了碟，全家在一起看我的表演。这些快乐为什么你却不怀念呢？”另一个我止住了哭，低下了头默不作声，我觉得这是个好预兆，于是乘胜追击继续说了下去。
“你看这张照片，妈妈和爸爸一起抱着我，我们每个人都一脸幸福。你怎么可以去质疑父母的爱。也许你为自己，你不想整天在家作业堆成山，你讨厌父母一天到晚总拿着成绩单，可是为什么不不为父母的苦口婆心想一想；想想他们朝送晚接为了谁；想想他们一直都是想谁开心，想要谁快乐！”我又说了很多美好的回忆，一大堆的朋友，一大堆的巧克力，一大堆的亲人，一大堆的爱。
那个我一直低头听着我唱独角戏，虽然她不出声，但我依然能够感觉到她因为哭泣而颤抖的肩膀。我带着安慰拍了拍她的肩。那个“我”突然抬起满是泪痕的脸，给了我一个大大的笑容，说：“原来我一直都错了，我明显能够感受到周围浓烈的爱，可我置之不理，只沉浸在自己的悲伤之中。谢谢你，我会和你一起快乐的。”
一个月后，我又进了情感医院的手术台，手术依旧很成功，情感医生把两半分开的心还给了一颗完整的快乐。
每个人都拥有世界上的这一半与另一半，但是快乐的那一半才应该是真正的主宰。悲伤会有，但是我希望我们可以把它困在心底的小笼。然后奋力丢尽欢声笑语的大海。
5、走向独立作文700字初一
高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地，又执着地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态，始终被人们仰望，是因为它能够摆脱一切束缚，骄傲地兀自挺立云霄。
奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪，又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮，呼啸着穿过峭壁，壮阔地流红坦荡的平原，心平气和地一泻千里，它能够释放出让我们惊叹的伟大力量，径自去实现一个更远大的理想。
宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来，把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷，它是花中的隐逸者，它在远离了尘嚣的世界里独自生长，独自开放，独自思索着生命的奥秘，独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”，是因为它耐得住寂寞，也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光，都开放出最柔美的花朵，释放出最清馨的气味。
正午的太阳是一道风景。你看它，奋力地发着光、放着热，看不出丝毫疲惫。没有霞光的映衬，没有云彩的荫蔽，它独自悬在中天之上，把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳，我们敬畏它，是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。
我崇敬高山的伟岸，感叹长河的不息，仰慕幽兰的气节，敬佩太阳的豪气，纵然我不能摇身变作彼样的风景，我依旧拥有它们追求独立的心，我依旧以自己的节拍，迈开了走向独立的步伐。我想，在走向独立的路上，我该是一道独一无二的风景了。
我想追求高山所追求的天空，达到长河所到达的海洋，拥有幽兰所拥有的气节，获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼：“我要独立！”走向独立，我是不系之舟！走向独立，我是不羁之马！走向独立，我是不群的鹰隼！
在走向独立的道路上，我为我勇敢的抉择而骄傲，纵然市肆的喧嚣不绝于耳，城市的繁华引人流连；纵然有路人的谈话令我好奇，有街巷的轶事使我侧目，我将不会驻足，我要大步流星走向独立。
因为我知道：走向独立，我就是一道风景！
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