201年三八妇女节庆祝活动总结

发布时间: 2025-07-22 10:34:37

201年三八妇女节庆祝活动总结

20xx年是“三八”国际劳动妇女节103周年,为让全校女教职工度过一个愉快而有意义的节日,按照市教育工会的部署安排,根据我校实际,今年“三八”节期间开展了以“魅力妈妈,巾帼风采”为主题的系列庆祝活动。

一、基本情况

1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了*文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的 发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副*易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的 任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的 行列中来。使广大领导**家属深受启发和感动。

2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、“魅力教师?美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。

1、领导重视。庆三八活动得到了学校*总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,*政领导亲临活动现场指导。

2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。

拓展阅读

1、大学生策划书校园策划书范文

一、 背景

又是一春暖花开时,魅力四射日,为了跃校园文化氛围,迎接第58届国际以及引导广大生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校生风采,搭建一条生与男生之间沟通的纽带,帮助生们走成长,成才,成功之路,让生的魅力在月的春风里随梦想一起放飞。“”是以关怀我校广大生们,增进男生交流的主旨,加强生的自信心,全面拓展生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入感的新鲜力,特此举办此。让生成为广商学生中的一道靓丽的风景线。

二、 参加部门

本次由学生会生部负责策划工作,另外同时需要宣策部(负责本次的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持、表演等工作)、网络部(负责的网上投稿)、其他各部协助上门宣传,派传单以及协助后勤事项协作参与。

本次“”将于3月8日举行 。

四、内容

(一)心随手”手工制作大赛(即开幕式)

(二)xxx交流会………………………… …….(中间时间交流)

) 魅力生”---创意photo秀……………………………..

(四)“幸运色心意随送”……………………… ……………..

(五)“ 星语心愿”许愿………………...…………….

(六) “靓丽人”美容化妆,美发,礼仪讲座…………………………

(七)“”成果展………………………………(3月9日星期日)

五、 前期准备

(一)相关作品征集

(二)场地准备

)物件准备

(四)奖品

六、 宣传

本次的宣传分为两期,第一期为3月1日到3月5日,作为“”部分征集的提前宣传以及通知各个班级;第二期是3月7日,即“

”的前一天,对整个日的介绍,为拉开序幕。具体安排如下:

(一) 第一期宣传:

媒介:1.书面方式(传单以及对各班级的书面通知);

2.网络(建立本次的主页,主要用以收集作品的投稿)

3.其他

(二) 第二期宣传:

七、开展

流程:(用时:分钟)

(一)“心随手”手工制作大赛(即开幕式)(大概用时15分钟)

(1) 目的:跃校园文化氛围,展现我院生特征,陶冶我院生情操,打造特色。

(2)征集: 时间:3月1日到3月6日。方式: 在主要校道派发传单,在我院各宿舍区以小海报宣传以及以书面形式通知各班。

(3)投稿:电话联系:1343~~~~~~~~~~~同学或者直接交给各班班委。(请在稿件上注明联系方法 )

(4)要求:标志要求简洁大方、设计新颖、有较强的视觉*力、色彩明快,和谐并能够合大学特有的校园氛围,体现当代大学生的精神风貌。

(5)奖励:凡投稿者均有小礼物一份,被选中展示者有精美礼物一份(设5名)。

(6)参赛者不限男

展示:(1)时间 3月8日

(2)地点 教学楼前

(二)关于生一些问题的交流会

(1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。

(2) 主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。

话题一:do you still believe the modern myth which happen in the movie 你相信电影里的那些现代爱情童话吗?

话题二:什么样的生受同**迎 什么样的生受异**迎?

话题大学生怀孕被开除(性行为发生轻化,贞操观念在大学生中有多淡薄)

2、2021有关工作精编

社区按照街道开展“迎中秋、迎国、讲文明、树新风”的通知要求,合社区的实际情况,广泛深入开展各类社会宣传员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立xx周营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。

一、高度重视、精心部署

为了加强对“迎中秋、迎国、讲文明、树新风”的统一领导和统筹安排,社区提前组织社区**和居民骨干召开双工作部署会,精心组织部署“迎中秋、迎国、讲文明、树新风”。在中积极倡导“迎讲树”的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推社区精神文明建设工作深入进行。

二、认真组织,积极开展各种

1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜氛围。

2、文明宣传主题多样。

9月末开始,社区利用宣传栏和宣传板分别张贴。通过图片展生展示中国特色社会主义在江苏的成功实践,形象地反映了科学发展给江苏人民生带来的巨大变化,喜悦地抒发了江苏人民团一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。

9月25日晚上,社区联合涡轮增压技术有限公司举办“迎中秋.”社区文艺汇演,共祖国xx周华诞,喜迎中秋佳。演出不仅丰富了居民的业余文化生,展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了邻里之间的关系,为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。

9月26日晚上,地区的锡剧爱好者们汇聚社区广场,自发组织锡剧爱好者业余演唱会,用悠扬听的地区文化共唱欢乐,喜迎“中秋”和“国”双的到来。

9月29日下午,社区联合公司开展“清洁地球”大型社区公益。社区的志愿者于800多名公司的员工开展了绿色骑行、贫困家庭走访,环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务,完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢祖国xx周华诞,共度中秋佳

9月29日社区组织青志愿者开展公共文明宣传,开展绿色低碳宣传,号召居民爱好环境,共建生态家园。

10月1日上午,四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车,倡导培养居民的排队意识。

3、幼儿园教案2020精选

1. 让幼儿知道3月8日是国际,是妈妈、阿姨、老师的日。

2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳

3.培养幼儿热爱、尊重劳,发展幼儿的交往能力。

1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。

1.谈话引出主题。

①小朋友,你们知道今天是什么日吗?对了,今天不光是你们妈妈的日,也是全世界所有劳

②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

③你们送礼物时,准备说些什么?

教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的日,这是我做的礼物,日快乐!阿姨日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!

2.交代外出内容,提出要求:

①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。

3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方?

②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

③阿姨们是怎样工作的?

④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。

4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳送礼物,会说一两句福的话。

4、幼儿园教案2020精选

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“之际,特举办本次。通过本次,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳的良好习惯。

二、主题:

妈妈,您辛苦了!

(一)组织:

为了把这次真正搞出成效,学校成立领导小组:周瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)宣传:

1、向学生发布通知。

2、向家长印发《调查表》

1、3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感?

找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行上)

3、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)*十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比;

(7)收集家长反馈意见;

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