从小事做起养成好习惯的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目是：“从小事做起，养成好习惯”。
“好习惯是成功的开始”。 而小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”
新学期开始了，听了老师们的期望和教导，我明确了本学期在文明礼貌方面要做举止文明、优雅的小学生。比如：进老师办公室，要先报告，经老师允许后，才可进入。主动向老师行礼问好，双手递接物品，并谢谢老师，临走要说再见。接待来宾热情有礼貌，让微笑、谦让、大方、勇敢在我们的身上闪闪发光。
我要做个讲卫生的好学生。平时勤剪指甲、勤洗手，一日三餐，定时定量，不暴饮暴食，发现地面有杂物要及时捡拾。垃圾桶要及时清倒，卫生工具用后要刷洗干净、摆放整齐。
在生活中，我要及时做到尊重老师和家长的劳动，并干一些力所能及的事情，生活简朴，不攀比衣物，不挑吃穿，不乱花钱。
学习上，专心听讲，勤于探究，大胆发言，回答问题声音要洪亮，有问题要大胆询问老师或同学。“三个一”要做好，读写姿势要达标。小组合作要多去生活中实践，在同学面前要大胆展示。
在这个春暖花开的季节，我们要多去户外呼吸新鲜空气，在操场上跑步、打球、做游戏，每天运动一小时，多参加新项目，这样才会健康。
同学们，让我们行动起来吧！从每一件小事做起，养成一个个良好的行为习惯，做一名优秀的小学生，让好习惯和我们朝夕相处，帮我们打开成功大门吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
拓展阅读
1、教师主题演讲稿：教育从小事做起
教育从小事做起 教育是一个永恒的话题，也是永远研究不透的话题。因为教育的对象是人，而人又具有多样性与可变性，教育的可能性太多，影响教育的因素太多，教育的手段与结果呈现的形态也太多。但是，从教育的本质来讲，仍然有规律可循：教育就是要注重细节、坚持做好每一件小事。
坚持做好每一件小事，就可以把小事变成大事；做事注重细节，就可以把每件事都做到极致；坚持不懈地做小事、认真做事，则可以提升人的眼界、胸怀与格局。
1. 把小事做成大事是一种品格 万仞的高离不开一粒粒尘土的积累，浩瀚的大海离不开一条条溪流的汇聚。正是由于无数的“小”不间断地进行量的增加，才形成了质的变化。鲜花没有长久的寂寞的养分积累，哪有花开的美丽瞬间；毛虫没有在蛹中长久的积聚能量，哪里有化蛹成蝶的惊艳蜕变。教育也是如此，如果没有对无数小事的坚持，哪里有教育的高质量。教育无大事，任何事情都是小事；教育无小事，任何小事都是大事，把小事不断地累积起来便是做成了教育的大事。
学到知识拥有智慧是教育，融入集体学会相处同样是教育；爱阅读会思考是教育，能够讲卫生懂礼仪同样是教育……作为学校教育，目的远远不止让学生升入高一级学校那么简单，更重要的是要让学生养成良好的生活习惯、卫生习惯、思维习惯、规则意识、创新意识、
动手能力，如果孩子们拥有了这些良好的习惯，在人生的道路上将永远是成功的、幸福的。
所以，教育就是要瞄准这些涉及习惯与养成的所谓小事，坚持不懈地抓下去，让孩子们在这些日常小事中养成良好的习惯，规范的行为、担当的意识与诚实的品格，逐步成为一个讲卫生、懂礼貌、守规则、爱学习、善思考、勤动手的好孩子，进入社会成为爱国、敬业、诚实、守信、担当的好公民。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下“（《道德经》）。任何细小的事情经过长时间的积累一定会惊天动地、惊艳世界。但没有对细小事情的坚持，永远也做不成大事。把小事做成大事需要的是关注小事*襟，坚持不懈的毅力，经受寂寞的忍耐，能够把小事做成大事是一种人生品格。
2. 把细节做到极致是一种胸怀 一个人对细节的态度，往往决定了他的人生高度。因为很多细节看似偶然，然而却是必然。这个世界是一个丰富的世界，然而每个人却只能看到他眼中的世界，而他的眼中的世界又是他心中所想的世界，世界中的大多数丰富的东西往往就被我们忽略了。而细心的人、注重细节的人则会看到微不足道的细节，就会从这些细节中发现事物的本质，把握事情的根本，也就提高了成功的胜算。
就像面对一片山坡，几乎所有的人都能看到这面长满了树木的山坡，一部分可以看到山坡的树木中有棵很大的古树，更少的人看到这棵古树上结满了果子，也许只有一个人可以辨别出这是一种新的果实。
于是，这个人走近它，再次进行仔细的辨别，也许最后会发现一个新的物种。
教育也是如此，普遍存在的教学、环境、卫生等大家都会司空见惯，但对于这些事情背后的原因却很人有人提及。校园的文化布置大家都能注意到，但文化影响下产生的效果却需要细致的观察才可发现。所以教育就是要注重细节，教育者要有一又慧眼去发现那些易于被人忽略的孩子，忽略的教师，忽略的管理细节，把管理与教育的触觉伸向那些不易被人察觉的地方，去发现、分析、解决这些问题，进行精细化管理，才是回归教育的本质，才能提升教学质量和管理的品位。
要做到这些，教育者就要有悲天悯人的教育情怀，人包容一切*怀，要把目光集聚在所有的孩子身上，特别是那些容易被人忽略的普通孩子的身上，用充满真爱的心去发现孩子身上那些闪光、那些胆怯、那些正向的力量和那些随时都有可能熄灭的希望之火，顺着这些细节所昭示的脉络去分析、思考，用真心去关心、呵护孩子们的成长。
把细节做到极致，顺着细节的昭示发现事物的本质，遵从规律去解决教育的敏感问题，是一种教育情怀，也是一种胸怀。
3. 坚持不懈地做事是一种人生境界 这是前几天所看的一篇文章上的一句话，包含着深刻的人生哲理。很多的时候不是一件事情的难度大，而是我们没有能够坚持不懈地去做。在遇到困难的时候我们停了下来，在安逸的时候我们又战胜不了惰性。就这样，在虎头蛇尾的摇摆中，我们时干时停、时断时续，直
到有的人坚持不懈而终走向了成功、铸就了辉煌，我们才后悔当初没有坚持下来。
坚持做事需要坚定的信念、顽强的拼搏、严苛的自律和永不放弃的自觉。我们之所以没有最终取得成功，是我们没有达到人生的高度，没有专注目标的意志，是我们随遇而安和遇难而止的心态。没有战胜安逸、惰性、畏难的坚强意志，永远也不能取得成功。所以说，坚持不懈地做事是一种人生的境界。
对于教育也是如此，没有始终如一的坚持，没有走到最后的一公里，我们所崇尚的爱国、诚信、善良、勇敢、坚强、担当、包容等品格就不会形成，我们所期待的孩子的卫生、礼仪、思维习惯就不会造就，我们的教学质量和管理水平就无法得到提高。
教育其实也是一种哲学，是深入于师生内心的哲学，是对善良的坚信和事业的坚守和。无论前方是高山还是泥泞，我们都要义无反顾、坚持不懈地向着明亮那方前行。
2、2023年小学生做最好的自己演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
世上的每一个角落，每时每刻都有人在不懈地奋斗，努力着，让更好的自己展现出来。尽管最好的你不被别人关注，也不要停止你向前的脚步，你为自己而活，就请尽最大的努力，做最好的自己。
你不努力，永远不会有人对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公，为什么别人每天上班是开着小轿车，坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤*，挤地铁;在你对生活有各种怨言，开始抱怨的时侯，你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有，而你，早己过了该做梦的年纪，别人在高中时期的努力奋斗，拼搏，为自己能进一所好的大学而努力，为自己将来工作而努力;那么，在别人尽最大的努力，做最好的自己时，你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说，也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅，又或许你正沉溺于虚拟的游戏中，无法自拔所以，你没有努力过，就请不要抱怨命运的不公，你努力着，没看见回报，也不要灰心，耐心等等，终会迎来一个最好的自己。我们都是为了自己而奋斗，因为没有谁能替你走人生这条路，这条路虽然不是很平坦，但只要你尽最大努力，终究会发现沿路的风景如诗如画，绚丽多彩，而最美的风景，正在等你。
如果你为吃苦划了一条极浅的地平线，就请不要试着跨越深邃的.幸福。因为你的付出与因报是成正比的，生活，没有谁能一劳永逸，不劳而获，想要未来最好的自己，就请当下的你尽最大的努力。
未来的你是好是坏，取决于现在的你努不努力，所以，请记住：不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过，因为没有谁的青春会重来，请尽最大的努力，做最好的自己。当你碰到最好的自己时，笑着对她说一句：嗨，原来你也在这儿!
3、2023年小学生做最好的自己演讲稿
心中若是光明。
黑暗便会退去。
你不知道。
我也不知道。
就算我们一无所知。
一无所有。
因为牛顿说过质量守恒。
所以你失去一些东西。
必然会得到一些东西。
得失之间在乎心也。
嘲讽批评。
甚至于谩骂。
我就是我你就是你。
不是他不喜欢你。
不是他不爱你。
只是你还不值得他为了你。
可是人又为什么为了另一个人改变呢。
我就是我。
你还是你。
他就是他。
她还是她。
说得多了会烦。
想得多了会累。
明白也好。
不懂也罢。
时间会证明一切。
时间也会改变一切。
等明天的太阳再次升起的时候。
希望你可以笑着面对一切。
你要相信。
就算你再孤单。
不被人理解。
你也会遇到一个温暖的陪伴。
如果，我只是说如果。
有一天我不在了。
请你也一定要记得。
愿你被世间所有的温柔对待。
4、2023年小学生做最好的自己演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自708班的肖阳。今天，我演讲的题目是“众志成城，共同抗疫”。
20__庚子虎年，一场突如其来的*袭击，牵动着全国人民的心。这场突如其来的疫情，就如同一场没有硝烟的战争，一场让人生灵涂炭的战争。它让20__年的新年成为了一个充满热血与斗志的历史时刻，全国人民心心相印，众志成城，抗击疫情。
若有战，召必回，战必胜替代了往年铺天盖地的新年好，疫情期间，涌现了许许多多的英雄人物：84岁高龄，一往无前的钟南山院士;坚持与时间赛跑，每天只能睡3小时的李兰娟院士;“一线全部换上*员，没有讨价还价”的“硬核”主任张文宏……他们主动放弃了春节的休假，请缨奔赴一线。医院里，病床前，是奋斗，是坚守，是医护人员坚韧不屈的毅力。
从一月底疫情爆发，到4月20日我们正式开学，每一个人都见证了中国抗疫的艰辛过程。在这一场面向全世界的大战之中，中国各地的医护人员及时参与*，使中国在抗疫的难题上留下了亮丽的成绩。
回首看，参与抗疫的人群中，竟有?的人是80后，90后。也就是说，?的人都是青年。
五四青年节也才刚刚过去，那么，到底多大算是青年呢?共青团判定青年的年龄范围为14-28岁，世界卫生组织定义青年的年龄范围为14-44岁。这么看的话，正在上七年级的我们离“青年”也就只差一年了。
到如今，疫情还未完全过去，抗击疫情，是我们每一个人的责任。在学校的时候，每位同学都应该按照要求，带好口罩，按时洗手，少聚集，防控疫情，从生活中的点点滴滴做起，让我们成为有所作为，有所担当的人，为此贡献出自己的一份力量。众志成城，相信通过所有人的共同努力，疫情终究会顺利过去。我的讲话到此结束，谢谢大家。
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