猫的杂文随笔
它天生就有些敏感、神经质，一旦有陌生人靠近，会立马竖起尾巴，摆出攻击的姿态，警觉地凝视。
直到经过多次试探，它觉得那人值得信任，才肯稍稍放下防备，走到离那人近些的地方休憩。然而一旦对方有接近它的意图，它会立马从地上弹起来，凶而冷地瞪着那来历不明的人，如此反复……
直到有一天，别人放弃了接近，它才肯悄悄主动地靠近。
你越是不理睬它，它反而越是对你好奇。它好奇这个靠近它的人，天天如约而至，却从不对它做些什么。
于是便想主动吸引那人的注意，开始做一些惹人恼的举止，以期获得他的关注。
久而久之，它变得放肆起来。
它完全放下了敌意，或是亲昵地磨蹭着他的裤脚，或是跃到他肩头玩儿。它的眼睛里流露出兴奋与可爱的色彩。
后来人们奇道：他是怎么和那样一只性情怪僻的猫玩耍到一起的。
他温柔地抚摸着匍匐在腿上的小猫，替它理顺毛发，道：“其实它只是一只没有安全感的小猫罢了。”
拓展阅读
1、校园作文散文随笔范本
背影，一个真诚的画面，却让我明白了许多。如今社会上的垃圾日益增多，给这美丽的地球带来了痛苦。但我从来不知道那些清洁工的辛苦，而那一次背影却让我记忆犹新。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。阳光照着大地，太阳射在人的身上暖洋洋的，树上的小鸟也早已停止了叫声，享受着美美的午觉，柳枝也累的不行，垂着枝头像长辫子一样。烈日的阳光衬托着她的背影，很长很长。我走在大街上，看着四周精心培育出来的花草树木，心里不禁慨叹时间的奇妙。忽然，一个背影印入了我眼前：一个阿姨在阳光热烈的地面上扫着垃圾，时不时的也会用衣袖擦一擦额头上的汗水。旁边的过路人看都不看她一眼，唱着悠闲小调，手里的冰淇淋还没吃完就随便扔在地上，清洁工阿姨也只会长叹一声，低下头扫干净。虽然她有时也会抱怨，但是她知道，作为一个清洁工这是必须忍受的。
虽然给我看到的只是一个背影，但足够让我在从中理解清洁工阿姨的辛苦劳动。
夏天，蚊子，苍蝇等一些“微型飞行物”，总是爱围着垃圾团团转，原本就有异味的垃圾，在被这样一折磨，那种味道实在叫人难受，每当有人从那里经过，都会捂着鼻子迅速跑开。但清洁工阿姨却不会嫌弃那种异味，反而会把垃圾处理干净才慢慢走开。
冬天，寒风刺骨，吹着她身上的每一个毛孔，但她从不会因为寒冷天气的袭击而失去对这份工作的热情，她始终为我们服务着，她不奢求我们回报，想要的只是一片蓝色的天空，一片光洁亮丽的地面，一个完美无缺的地球……
太阳还是那么热，花儿还是那么美，小鸟还是那么悠然自得，鱼儿还是那么自由自在。仿佛一切都定格在这个画面中。
一个简简单单的背影，里面藏着鲜为人知的汗水，但从那一刻起，我就明白了这个背影的含义。虽说只是一个背景，却已在我心中留下记忆。
2、语文教师教育教学随笔
20xx——20xx学年度，本人担任初一年（3）班语文教学工作。本人坚持认真备课，上课，听课，评课，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况：
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的'兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作
初一的学生爱动，好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
4、积极参与科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
5、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。
总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量！
3、校园作文散文随笔范本
我们的校园里布满了春的足迹，到处荡漾着春的欢声笑语。
我们走出教室，一抬头，巨人似的白杨树站在我们面前，树上挂满了毛茸茸的毛毛虫，就像一棵圣诞树上挂满了小铃铛。低下头看见了满地的毛毛虫，这就是春天的杰作呀！微风一吹，毛毛虫便在空中飞舞，婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。]，像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香树下，哇！密密麻麻的“绿宝宝”正在向我们笑呢，他们挂在枝头，就像小星星一样。仔细一看，里面有一堆一堆的小绿粒，就像绿玉米一样，还有没开的呢！叶子一片一片的包着，像绿色的火焰。一朵一朵，一簇一簇……一树，就是花的世界了。
丁香树下，月季花也有了春的气息。火红的芽像一团火焰包围了月季花树。瞧，那边还有一株月季花迫不及待[注: 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地长出了叶子，希望更早的听见春的呼唤。在一片黑乎乎的草坪上，我们依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的头。真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！苹果树的春天也来了，但树上还是光秃秃的，春天还在睡懒觉呢！春天又爬到玉兰树上去了。摸一摸小芽，就像摸到了兔子毛茸茸的身体。这些芽有的对我们笑，有的睁开了眼睛，向外张望。
春天又到杏树上去了，如果你不仔细看，还以为他在睡懒觉呢！红红的小芽就像发光的红宝石。春天在大蒜这最活泼了，尝一尝，不错，春天在我的嘴里了。这可真是春满校园惹人醉啊！
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