迎六一儿童节校园主题活动策划文案

发布时间: 2025-08-15 11:50:58

迎六一儿童节校园主题活动策划文案

“分享快乐,奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

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拓展阅读

1、幼重阳

意图:

农历九月初九是我国的重阳,重阳又叫"老人",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你声深情的问候……创立个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼在重阳,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、明白农历九月初九是我国的重阳,又叫"老人".

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳美妙的传说、故事和诗词。

三、

——九九重阳,浓浓敬老情

四、安排:

"九九重阳,浓浓敬老情"

具体时间:X月X日上午9:30-11:00

大班幼走进社区开展敬老助老,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人齐过重阳

1、幼赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼表演目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼赠送礼物

(二)各年段

小班:

:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".

1、明白重阳是爷爷、奶奶等老人的日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.

中班:

:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作(自制件手工作品写上祝福的话语)。

1、明白重阳是我国的传统日,是老人的日,初步了解重阳的风俗习惯;

2、乐意参与重阳的相关,尝试用自我手制作礼物的方式表达对老人们的关心和日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.

大班:

:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳".

1、经过与社区爷爷奶奶互,了解重阳的来历和些风俗习惯;

2、进取参与敬老,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮忙,进步激发关爱老人的情感.

2、幼重阳

时间:10月9日上午地点:介绍

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合,让幼了解重阳的意义,丰富幼社会经验。

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带些小零食与周围老人和孩子分享

驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、老师介绍:

重阳,是个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

天,正值仲秋季,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多人雅士,每当此时,登上高处,面饮菊花酒,面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳又是“老人”。老人们在这天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼为爷爷奶奶表演目。

“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了日的礼物,就是大家精心排练的.歌舞,下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶起做个有趣的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳大家定要吃种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

3、幼重阳

资料

大班:走进敬老院

二、设计思路

《幼教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼适当参与社会生。”九九重阳,秋高气爽,正是幼户外的大好时机,我们带领大班幼,步行到离我较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们,既跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼健康成长。设计这正是为了体现《幼教育指导纲要》的精神。

三、目标

1、经过走走、看看,使幼感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼现场作画,鼓励幼大胆想象绘画,培养创造思维本事。

3、培养幼尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在中提高口语交际本事。

四、准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼操磁带。

五、过程

()谈话导入,揭示资料及要求:

亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季吗对!此刻是秋天,今日是重阳,是爷爷奶奶的日,让我们带着秋天的祝福,齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼,沿着宽阔的公路,着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的对每个小朋友都是次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在三位教师的带领下,排着字形队伍,唱着欢乐的.歌,沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好:

名幼包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶日欢乐,身体健康!”

(四)表演目:

1、播放幼操乐曲,师幼齐做幼操。

2、幼歌曲独唱。两名幼分别唱了首歌。

(五)就地作画、献画:

1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼分成个小组,围着台阶,准备画画。

3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

4、幼作画。教师们**指导,鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶日欢乐,还要双手递给他们哟!

()沙地即兴作画:

1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们次沙地作画的机会,你们的脚下有层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

2、幼在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

(七)合影道别:

1、幼集合,与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼

(八)延伸:

师:小朋友们,在今日的中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示日的祝贺!

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