学习雷锋好榜样六年级作文300字

发布时间: 2025-08-06 09:38:42

学习雷锋好榜样六年级作文300字

【第1篇】

有一首歌这样唱到:“学习雷锋好榜样,忠于**忠于*……”这首歌的雷锋非常爱学习。雷锋随身都带着书,只要有一点点时间,他马上拿出来读。雷锋说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要原挤总还是有的。”

到2013年,在我们的身边,就有一个典型例子,那就是何玥。勤奋学习的何玥曾在广东汕头一所希望小学读书。每年都得奖学金,学费几乎都不用父母担心。2012年4月,做完第一次手术的何玥回到了学校进行考试,总分得了250分,只有一科没有上90分,为此,她还埋怨自己了很久。

病重的日子,何玥无力地躺在病床上,连抬眼皮的力气都没有,但是她只要听见照顾她的叔叔婶婶们一说到读书和学习,她总是用力睁开眼睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。何玥是英语*,在病房里还拉着父母用英语对话。

说到勤奋,我也有这样的经历。

这个周末,老师布置了挺多的作业,为了周末的轻松,我牺牲了很多课间来写家庭作业。不懂的,我就翻书,问同学,懂的,我就反复验算。后来因为在学校努力把作业做完了,在家就很轻松。

其实,我之后也反思了,就算在周末没有了作业,也得自觉复习。因为,如果你原地踏步走,那后面的同学就会追上来,自己就会落后。所以,以后我得努力。

【第2篇】

小时候我还不知道谁是雷锋,但我也听街坊邻居说过,雷锋是一个大好人,他坚强,勇敢,自信,乐于助人,把自己的一生都投入到为人民服务中去了。

渐渐地,我长大了,对雷锋的事迹越来越了解了。可是令人们伤心的是,1962年,这位名副其实的“大好人”——雷锋却永远地走了。那年,他才24岁,还是个年轻人。毛**有一句名言——“向雷锋**学习”。

雷锋每天都坚持写日记,雷锋日记中有这么一段话:“对待**要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

从雷锋日记中可以看出,雷锋不仅仅有勇敢顽强的勇气,还有一个聪明机智的大脑。从雷锋身上我学到了勇敢顽强的精神。

现在生活中也有像雷锋一样的人,比如郭明义就是当代的“活雷锋”。老师说:“现在建设和谐社会,需要更多的‘活雷锋’。”

我决心向雷锋**学习。我的主要任务就是搞好学习,在搞好学习的同时,做一些力所能及的事去帮助别人。当我看到奶奶一个人做饭很辛苦,我走过去对奶奶说:“奶奶,我来烧火,你炒菜。”奶奶说:“好的。”从那以后,我每天晚上都帮奶奶烧火,减轻奶奶的负担。我知道爸爸妈妈不在家,奶奶一个人做家务,不容易。奶奶说我是懂事的孩子,我听了好高兴啊。

我要向雷锋学习,去帮助更多的人,争做一个好少年。

拓展阅读

1、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字

六年的小学生活,有精彩;有成功;有失败,有挫折。但这并不重要,因为在这六年里,我不仅得到了知识和友谊,也得到了教训和批评。小学,准备结束了,但在小学的生活,让我终生难忘。

在这段时间里,我交了50多个同学,其中男同学可以组成一个“朋友”!如果你们有困难,互相帮助;如果你们有书,互相借;如果你们有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天,我们的友谊就像一根尼龙做的绳子,它一直在拉。但今天,我很舍不得马上离开,尤其是多年来最好的合作伙伴:庞巨忠、**阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。

此外,在这段时间里,我还要感谢我的老师们:

感谢您在各个年级给我的教导,让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人!此外,你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我,让我有了**思考和怀疑的能力,不需要外界的帮助。在这里,我想谢谢你。很快,我就要上中学了。我知道你们的任务是培养下一代,我的任务是努力学习,长大后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但我会永远记住你,你的样子,你的名字已经刻在我的心里,我会永远记住你!

在离开母校的这段时间里,我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了,伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束,但我永远不会忘记小学的时光,小学的生活!

2、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字

朋友,一生中,你最难忘的是什么?2001年9月13日,申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢?最让我难忘的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的小学生活。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草。绿色的树,六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了**与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?

六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改作业,又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业,补功课,你的东西忘了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,1元5角,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们,小同学患了绝症,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物,这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?

3、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字

我的小学生活,是一个色彩斑斓的调色板。

橙色

六年的小学生活让我认识了一大堆好朋友,我们平时打打闹闹,生活就像橙色般轰轰烈烈。周末,大家一起去逛街,偶尔说个笑话,或者讨论着谁请客,这都将是我们的快乐。当我困惑时,她们会理解我;当我开心时,我会和她们一起分享;当我忧伤时,她们会想方设法逗我笑。我们是患难与共的好姐妹,互相关怀帮助,给我带来了阳光般的温暖。

绿色

走进校园,郁郁葱葱的树木对映着教学大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过,穿越的是同学们青春的梦想,飞上湛蓝的天空,寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下,满眼尽是绿色交织的画面,隐约中闻到青草的气息,新鲜欲滴。

白色

课堂上,老师精彩的演说,将我们带入云雾缭绕的庐山;经典的教学方案,让我们学会了一个个素不相识的方块汉字。课间,我和同学谈谈娱乐**,赞赞好人好事,抒抒自己的倒霉运气。反正就是乐哉乐哉。生活就在这白色的日子里一天天度过。 成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。

小学生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸,在每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出人生最美的风景画!

4、三年级学生怎样写好作文

丈夫目不转睛地看着两个孩子,笑眯眯地说:“好可爱的孩子,睡得真香呀!”渔夫放下帐子,转过身来深深叹了口气说:“只是可怜他们这么小就失去了父母。哎,真可怜呀!”

第二天清晨,七个孩子还在熟睡之中,桑娜和渔夫找了几个壮汉把西蒙的尸体抬到了一片茂密的山林中埋葬了。埋葬后,渔夫和桑娜又在西蒙的坟前摆放了许多鲜花,祈祷她能在天堂安息。

贫困的生活一直伴随着这9口之家一天天度过。随着时光的流逝,七个孩子渐渐长大了。女孩每天帮助桑娜料理家务,男孩每天跟着渔夫出海打鱼。他们打到的鱼,除了维持生活外,剩下的就拿到集市上去卖,有时卖不了的,就送给那些贫困的人家。

就这样,他们一家的生活条件逐渐有了好转,但仍然逃脱不了地主的欺压。5年过去了,他们盖起了一间新房,住得宽敞多了,同时,七个孩子也先**了学。由于孩子们勤奋好学,靠着自己的能力,也先后闯出了属于自己的天地。

岁月如梭,光阴似箭,转眼又过了10多年。年过六旬的渔夫由于身患重病,整天卧床不起,孩子们把他送进很多医院都不见疗效,每天只得忍受着病痛的折磨,渐渐闭上了双眼。渔夫的死,给桑娜带来很大的打击,有时一天因劳累和牵挂要晕过去几次。也许是上天的不公,桑娜没煎熬多久,积劳成疾,逝世了。

桑娜临终前单独把西蒙的两个孩子叫到身边,把当年西蒙一家的遭遇讲述了一遍。兄妹俩知道了自己的身世和家境后,都流下了伤心和仇恨的泪水。“妈妈,您别说了,您是我们的好母亲,我们今生今世不会忘记你们二老的。”兄妹俩说。孩子们都来到桑娜身边,桑娜慢慢地闭上了双眼:“你们7兄妹都……都有所……作为,你……你们……要……要……和睦……相……处……”

5、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字

难忘的小学生活时间过得真快啊,转眼间,小学六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也忘不了在小学生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一张张熟悉的脸庞,忘不了母校的一砖一瓦,一花一草,忘不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

忘不了,在我二年级时,一位临时的代*崔老师给过我鼓励。那时候,我的英语水平很差,当上英语课时,我都听不懂老师讲的知识,每次上课崔老师都要叫会读英语课文的人上讲台领读课文,因为可以得到小红花。每个学生都想要小红花,包括我也不例外,在读课文时,我在这些英语单词上加上拼音,在课下读熟,当老师又一次让同学领读那篇课文也正好是我能勉勉强强的读下来,老师似乎看懂了我的心思,走过来对我说:“你来读吧,老师相信你能读下来!”我慢慢走上讲台,读了下来那篇课文。至今想起,我都记忆犹新。

忘不了,我的启蒙老师郭老师给我学**的激励。从一年级开始,我的学习成绩一般般,课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中,我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题,当时我觉得很尴尬,但现在想想却是老师给我的一种激励,我很感激老师,老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。

再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在小学六年中难忘的事。

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