幼儿园小班计划范文总结范文

发布时间: 2025-07-15 11:51:54

幼儿园小班计划范文总结范文

一个学期的光阴又这样接近了尾声,回顾我们本学期的工作表现总的来说表现得不错,小朋友们在生活和学习上都有了很大的进步,特别是语言表达能力和体能锻炼……在日常生活礼仪方面也有很大的提高。

本学期,我们*班获得两次卫生流动红旗,幼儿生活自能力比赛第三名,环境区域布置第一名等,这些都离不开老师与*班的每一个人的努力,是我们这个集体鼎立合作取得的好成绩.

教学方面

我*班在教学方面成绩一直都是显着,我们的每月的抽查率都能达到优秀.我们的教学方式采用了分组教学,运用了形象生动的教学语言,以提高幼儿的学习兴趣,并为幼儿提供动手动脑的操作材料,让幼儿在操作中发现问题,解决问题。我们营造的是一种轻松愉快的学习氛围,让孩子在玩中学,学中玩,希望孩子都产生浓厚的兴趣!因此我们班的孩子都酷爱听故事。我们常鼓励孩子们 自己讲故事一方面锻练了他们的语言表达能力,另一方面使孩子敢于自我表现。因此我们班的孩子在语言方面有了很大进步,大部分孩子都能自己进行编故事。

在体能方面,这学期我们进行了三浴活动,孩子们都对这些新鲜的活动积极主动的参与,我们还鼓励家长早上早点送孩子到幼儿园锻炼身体,使孩子的体能得到增强,抵抗力和*力得到提高。英语方面,我们注重给孩子一个环境教育。所以教学中我们尽量运用英文口语教学,还辅助英文教师共同提高幼儿英文水平,每星期都进行英文复习,并鼓励幼儿回家念英文儿歌给爸爸妈妈听,因此在英文儿歌比赛中,孩子发挥良好。在教学过程中我们也注意幼儿的个性差异,采取了补差工作,针对孩子的掌握程度进行补差,使每个孩子都赢在同一起跑线上,谁也不落后。

三月份教学抽查列表

抽查人数 达优人数 合格人数 不合格人数

识字 5 5 5 0

语言 5 5 5 0

健康 ; 5 5 5 0

社会 5 5 5 0

科学 5 5 5 0

艺术 5 5 5 0

平均分数:96.35分 小班年级第二 全园第二﹒

四月份教学抽查列表

抽查人数 达优人数 合格人数 不合格人数

识字 5 5 5 0

语言 5 5 5 0

健康 5 5 5 0

社会 5 5 5 0

科学 5 5 5 0

艺术 5 5 5 0

平均分数:96.5分 小班年级第一 全园第一

五月份教学抽查列表

抽查人数 达优人数 合格人数 不合格人数

识字 5 4 5 0

语言 5 1 5 0

健康 5 5 5 0

社会 5 5 5 0

科学 5 1 5 ; 0

艺术 5 5 5 0

平均分数:86.25分 ﹒

保育方面

老师与生活老师鼎立合作,同心协力共同将安全工作放在首位,让每个孩子都在我们的视线里,一发现有危险隐患马上处理。如孩子把椅子往头上抬,咬手指等不良现象,一旦发现就马上制止。并根据天气的冷暖为孩子更换衣服,经常检查孩子体温变化,使每一个孩子都健康快乐成长。本学期我们还加强了对孩子的礼仪教育,如早上、下午用英文问好,也注意培养孩子的生活自理能力,让孩子懂得自己的事情自己做,并乐于助人,在生活自理能力比赛中,我们班的潘嘉怡,周雨欣小朋友取得了全年级单项组的冠军、亚军的好成绩。

幼儿出勤率发病率列表如下:

月份 出勤率 发病率 校服率 电话抽查

二月份 88.67% 0.3% 61% %

三月份 93.97% 1.13%

67% 99.5%

四月份 90.% 1.68% 60% 99%

家园联系

我们充分利用家园联系手册,还有电访、家访及面谈等方式与家长共同沟通,了解孩子在幼儿园或在家的情况,及讨论如何更好的教育孩子。因此我们班的家长满意调查问卷的反馈是从81%上升到99。5%,家长们很积极参与幼儿园的亲自活动,如种植活动我们班每一个孩子都参与了,家长还帮我们收集了大量的文字及图片材料,夏令营、春游等活动家长们都踊跃参与,以达到家园共育。

拓展阅读

1、

在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本教师的配合努力下,级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行

(一)貌方面:

学期初,的情绪较不稳定,还存在入情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且各方面能力都较弱。针对这一现状,我们将级前期工作依然放在:与家长一道培养活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上。着重于让家长,孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响。在家教章、家沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法,在大家一致努力下,现在我大部分在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与集中活动时,自由活动时,生活活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有:李钧、刘俊麟、夏星晨等。

(二)保教工作方面:

虽然有一部分已入过托所,自理能力也较强,但他们毕竟年龄,自我控制及自我保护能力等方面与、中、大段相比都存在许多差异,需要我们教师投入的精力,引起更全面的关注,只有身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展,级教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的教师学习,及时沟通工作中遇到的问题,交流好的经验做法,共同注重一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人教育”为出发点。逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。

(三)级教学方面:

1、注重常规教育

新生入从家庭个体活动进入集体活动的开始,所以对进行常规训练是非常重要的。让了解什么时候做什么,怎么做,从而养成习惯。的常规意识要不断的强化、巩固。如便、洗手、喝水、睡觉是一日活动中不可缺少的环节。我不仅让他们了解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处,而且还教他们进行活动的方法。在生活中,不断地提醒使养成良好的生活习惯。在游戏时,争抢玩具的现象很多,我们让学习用一块,拿一块,学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。提高他们交往能力和解决问题的能力。

2、创设良好的环境,培养的学习兴趣

我们重视创设良好的环境来培养的学习兴趣。向提供多种材料,师生共同制作,培养了动手、动脑的能力。在集体教学活动中,为了让保持良好的学习兴趣,我们发动孩子、家长带来各种玩具。让在游戏中学习,激发 学习的热情。

3、保持持续发展。在发展的过程中会遇到许多新的问题。级教师共同交流、沟通、探讨,将最根本最紧迫的问题逐一探讨,想出合理的对策,共同协作,使存在的问题得到根本解决,使好的构想做法要更加合理化,实用化。

4、针对本多数个性较强,生活自理能力差,学习主动性、积极性较差的现象,共同交流,共同学习好的章,共同向有经验的老师请教;针对个别好动采取个别辅导,帮助。

(四)家长工作方面:

的家长们对于各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,将近期工作重点,表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家合作更加紧密,融洽,本也更快地进步、持续发展。同时还开展家活动,如:家长会、;组织家长参加亲子趣味运动会,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

(五)不足之处:

本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:早上来较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒,不够自觉;个别 喜欢打人。

一学年来,工作中还有许许多多,各个时期,不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。

2、德育

在开学初期我们根据本的实际情况制定了适合我级的德育,并将它贯穿与游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作如下:

一:将德育工作渗透与游戏中

在游戏中,鼓励多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励试着协商解决.

二:把德育工作贯穿与教育教学环节中

1:在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感

2:十月份,在“感官动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。

3:在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神。

4:十二月份的“给你一封信”中,通过家长和孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。

的机智,勇敢等优良品质.

三:利用节日对进行品德教育.

通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”.教育尊敬长辈,热爱祖国的情感.

四:家联系,共同教育.

进行品德教育,需要家庭,,社会多方配合,一致努力,来保障健康快乐的成长,我们通过家窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为共同创建一个明健康的环境,确保身心全面健康的发展.

时间过得真快,一晃又到了学期束,针对半年的努力教育,对照学期初制定的德育,我如下:

一、通过每星期的国旗下讲话,教育了解我们伟大的中国,庄严的五星红旗和神圣的国歌,让萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物,不怕困难的品质。

二、为了培养友爱,我通过一系列的教育和随机教育,使孩子们能合作游戏,共同成长,自由活动时朋友能轮流玩好玩的玩具,并养成了使用礼貌用语的好习惯,减少了吵架的现象。

三、在一日活动中,我针对穿衣、用餐、午睡等各个环节,教育培养明礼貌、勤俭节约、爱护公物,尽量做到自己的事情自己做。

四、为了培养爱劳动的好习惯,我们每天安排了值日生,进行一些简单的劳动,如:擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等。我们每周进行选举优秀值日生,使朋友掌握了劳动的技巧。

五、通过节日活动对进行品德教育。向介绍各种节日,如三八妇女节、五一劳动节、六一童节等,并组织了一系列的活动,培养了热爱生活、关心他人的情感。

3、社会教学

一、指导思想

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。随着时代的进步和发展,的社会教育也随之发生变化。本学期,我将会严格要求自己,认真上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的《纲要》和《学校教研》的指导思想引导下,以童为本,促进每个富有个性的发展。

二、本情况分析

共有22人,大部分都是从私立过度到我的,在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些问题,由于本人数较少,这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。

三、学期教学目标

1、帮助认识自己的生活环境与事物,让学会关爱他人,关爱周围环境与事物,认识周围对我们有帮助的人,了解他们的劳动。

2、引导学会关心社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的围内,承担社会责任。

3、帮助了解公共场所中的行为规则,能分辨对错。

4、激发对升入学的向往之情,培养自理意识和任务意识,为顺利进入学奠定良好的基础。

5、初步引导学会感恩,帮助形成正确的价值观。

四、具体教学安排

本学期上课时间大约18周,每周两节课,除去节假日,社会领域有十二个单元次活动,初步安排每周两次社会领域活动。

五、具体措施

1、教师要增强社会性教育的意识,关注的日常生活,观察、了解和掌握的行为,随时捕捉到有利的教育契机,建立有机整合的渠道。

2、抓住时机,创造条件,施加有效、有益的影响,将社会教育和谐地渗透到的一日生活中去。

4、教师新学期工作

时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的配合主李老师做好级工作,下面是我对本学期做的工作

一、级情况分析:

我们现有39名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。

二、教育教学方面:

根据我孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面:

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识。

四、环境创设方面:

我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,培养孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的事做起,学会关爱他人。

五、家长工作方面:

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映情况,了解在家表现。请家长及时了解所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作,希望在今后的工作中不断的经验,取得更好的成绩。

时间飞逝,不知不觉中,转眼间新学期开始了。我本是一名实习教师,教学经验少之又少。但在新的学期里,我会向其他老师们努力学习他们的教学经验,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。新学期我对自己的工作有一下几点:

本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才能让他们感兴趣。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合年龄段所能接受的围。目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作。并且要不断地向我们两位老师请教,吸取他们的经验和长处,提高自身素质,有的把自己业务水平和教学能力慢慢提高,这样才能使自己的教学有所进步。以《指南》为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育经验。确定自己的发展目标,对充满爱心和耐心。

2、家长工作和保育方面

因为我天性腼腆,我们老师就不断锻炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己。使家长了解的一日生活,为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通交流,在这之前老师们都建立了快乐的*群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育经验或向我们提出一些建议。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培养良好的卫生习惯。再者是要培养的生活能力,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依赖的心理。

3、业务常规

要想成为一位优秀的教师,除了要有爱心和耐心,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学经验,不断为自己充充电,提高自身素质,可以更好的配合我们刘老师和汉老师级工作的开展。

4、个人发展

本学期我会确定好自己的发展目标,在这期间,我要主动地变得爱交流,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感兴趣。我想利用课余时间练一个符合自己能力的钢琴曲,不断学习。无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生理想。

我的就是这样,这期间也许会随时调整,我喜欢教这份工作,喜欢和孩子们在一起,虽然他们有时很调皮,但我们都是从这个年龄段过来的。崭新的20xx年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学习和游戏的积极性,做到一切以为主,具体工作主要有以下几点

一、思想方面

严格要求自己,要遵守里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位童。认真参加内的*学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规言行,加强学生的精神建设,做到“五讲、四美”,当好的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化。业务上精益求精,敢于*创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对有爱心、耐心,能细心地观察,努力做到对每个因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解在家情况,并向家长反馈的表现,做到对每个心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上做到不迟到、不早退。按时制定各种,认真准备和组织好级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保的人身安全。并且做好安全教育工作,对进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接工作,发现问题汇报,妥善处理。培养良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织散步或做安静游戏。

并且保证的户外活动量,促进身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体,因材施教,因人施教,各级制订出科学的、符合本实际、切实可行的教育教学

四、家长工作

1、及时向家长反馈的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好级的常规工作,使得有更好的貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

本学期自修反思重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1、创设舞台,展示自我

“爱动”是童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2、趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

5、教师学期教学

教师需有一个宏观观念,对一整学期的教学有初步的设定!这样对接下来的教学才会有方向性!以下是教师学期教学,欢迎阅览!

从事教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:

1、优势:

半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展目标:

1)尽快提高自己对的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对年龄的管理和教学能力。

2)自从网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是*有百益而无一害的。

我希望以后在主的指导下,积极进取,齐心协力把级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

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