古代伤感诗词 1
1、不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。——韦庄<女冠子二首其一>
2、人如风**江云，情似雨馀黏地絮。——周邦彦<玉楼春>
3、人归落雁后，思发在花前。——薛道衡<人日思归>
4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。——<诗经·小雅·采薇>
5、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。——元稹<遣悲怀三首其二>
6、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修<蝶恋花二首其一>
7、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊<鹊踏枝>
8、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白<三五七言>
9、胡马依北风，越鸟朝南枝。——古诗十九首<行行重行行>
10、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。——柳永<雨霖铃>
古代伤感诗词 2
1、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。——陈蓬姐<寄外二首其二>
2、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾<摸鱼儿>
3、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。——梁启超<台湾竹枝词>
4、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。——楚辞九歌<少司命>
5、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先<千秋岁>
6、泪纵能乾终有迹，语多难寄反无词。——陈端生<寄外>
7、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐<锦瑟>
8、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶<陇西行>
9、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永<昼夜乐>
10、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永<凤栖梧>
11、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡<竹枝词四首其二>
12、独上江楼思渺然，月光如水水如天。——赵瑕<江楼感怀>
13、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久<塞鸿秋>
14、若问闲情都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸<横塘路>
15、故乡何处是，忘了除非醉。——李清照<菩萨蛮·风柔日薄春犹早>
16、忍把千金酬一笑?毕竟相思，不似相逢好。——邵瑞彭<蝶恋花>
17、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐<无题六首其三>
18、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍<己亥杂诗>
19、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦<相思曲>
20、别时容易见时难。流水落花春去也。——李煜<浪淘沙令·帘外雨潺潺>
古代伤感诗词 3
1、开辟鸿蒙，谁为情种?都只为风月情浓。——曹雪芹<红楼梦引子>
2、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊<玉楼春>
3、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永<雨霖铃>
4、生当复来归，死当长相思。——苏武<结发为夫妻>
5、平生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思<折桂令>
6、门外若无南北路，人间应免别离愁。——杜牧<赠别>
7、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问<摸鱼儿二首其一>
8、剪不断，理还乱，是离愁。——李煜<相见欢>
9、尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。——欧阳修<玉楼春>
10、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?——王建<十五夜望月寄杜郎中>
11、若教眼底无离恨，不信人间有白头。——辛弃疾<鹧鸪天>
12、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机<江陵愁望有寄>
13、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达<自君之出矣>
14、来日绮窗前，寒梅着花未。——王维<杂诗三首>
15、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐<减字浣溪沙>
16、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道<鹧鸪天三首其一>
17、嗟余只影系人间，如何同生不同死?——陈衡恪<题春绮遗像>
18、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪<卜算子>
19、妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。——朱彝尊<鸳鸯湖棹歌>
20、谁言寸草心，报得三春晖!——孟郊<游子吟>
拓展阅读
1、感恩父母是古诗词62句
1、《游子吟》【唐】孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，
意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
2、《别老母》【清】黄仲则
搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
3、《十五》【宋】王安石
将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。
4、《岁末到家》【清】蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
5、《母别子》【唐】白居易
母别子，子别母，白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。
不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树，花落随风子在枝。
新人新人听我语，洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功，更有新人胜于汝。
6、《慈母爱》【元】杨维桢
慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。
龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。
膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不执董狐笔，*寡嫂夫何呼？
於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。
7、《墨萱图》【元】王冕
灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。举头望云林，愧听慧鸟语。
8、《谁氏子》【唐】韩愈
非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。*虽然有传说，知者尽知其妄矣。圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
9、《短歌行》【唐】王建
人初生，日初出。上山迟，下山疾。百年三万六千朝，夜里分将强半日。有歌有舞须早为，昨日健于今日时。人家见生男女好，不知男女催人老。短歌行，无乐声。
10、《代北州老翁答》【唐】张谓
负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。自言老翁有三子，两人已向黄沙死。如今小儿新长成，明年闻道又征兵。定知此别必零落，不及相随同死生。尽将田宅借邻伍，且复伶俜去乡土。在生本求多子孙，及有谁知更辛苦。近传天子尊武蔬，强兵直欲静胡尘。安边自合有长策，何必流离中国人。
2、关于古诗词的感悟97句
《语文课程标准》要求我们在引导学生学习古诗词的时候，要让学生“诵读古诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高欣赏品位和审美情趣”。通过《马说》一文的教学，结合平时文言文教学中的一些具体做法，我觉得可以从以下几个方面进行古诗词感悟：
一、在诵读中感悟。
古人云：“书读百遍，其意自见”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，古诗词教学，必须首先让学生在学生初步理解字意的基础上，把握了作品的情感基调，反复地朗读，再理解，再朗读，在这个过程中充分调动自己的内心情感去体味作者与作品，最终实现对作品深刻的感悟。
二、补充背景材料进行感悟。
《马说》一文是作者韩愈借千里马被埋没、被摧残的不幸遭遇，抒发自己怀才不遇的愤懑不平之情。因此有关于文章及作者的写作背景尤为重要：《马说》大约写于贞元十一年至十六年间，其时韩愈初登仕途，很不得志。曾三次上书宰相求擢用，而“志不得通”，“足三及门，而阍人辞焉”因此郁郁不乐。鉴于此在学生自主学习环节中，我布置了一项内容：结合历史知识，借助手中的资料，搜集文章的写作背景，以帮助学生更深入的感知文章内容。
三、创设一定的情景。
看过一个《石壕吏》的教学案例，这是一首叙事诗，描述的是安史之乱时官吏捉人故事，教师为了将官吏捉人时的专横跋扈及老妇人的哭诉表现的更形象具体，就借助于让学生编演课本剧的形式。让学生来编、来演，这是学生非常感兴趣的，因此学生就会以小组为单位搜集资料更深入的理解文本，为了一句话、一个眼神、一个动作相互争论、探究，直到将人物的.特点表现的淋漓尽致才罢休，这也正达到了学生深层次感悟诗歌思想的目的。同样在《马说》中我让学生自编自演了课本剧，并通过采访演员的方式，就“谁来为千里马的不幸遭遇负责”展开探究，一下切中文章的主旨。我想在学习苏轼的《水调歌头明月几时有》时，在欣赏李白的《静夜思》时若能配以相应的音乐，学生对诗词意境的感悟会更深刻。因此，教师在课堂上为学生创建一个浓浓的学习环境，让学生融入情境之中，教学也就不是难事了。
四、展开丰富的联想和想象。
古诗词中有很多是诗人借景抒情的，初中诗词欣赏教学，最简单的方法就是把诗化为一幅画。就如在学习马致远的《天净沙秋思》时，引导学生找出诗中具体的物象，如藤、树、鸦、小桥、人家、马等等，再仔细观察物象的特征，如枯藤、老树、昏鸦等，借此让学生展开丰富的联想、想象，形成一幅完整的图画，用笔或者用语言将他描绘下来。这样一幅“秋天行旅图”便能很好的帮助学生
对游子思乡有所感悟。同样在《钱塘湖春行》和《春望》的教学案例中，为了让学生感知两首诗描写的季节有所不同，教师就抓住了“浅草”和“草木深”让学生展开联想，“浅草”草刚长出来的时候，这应该是初春或早春时节，而“草木深”草木生长非常茂盛，自然是晚春时节了。让学生展开丰富的联想和想象，借助已有的生活经验，拓展思维，对于远离我们生活实际的古诗词教学，的确是一妙计。
古诗词是我国文学的精髓，它需要我们细细的去“品”。
3、感谢朋友的的古诗词63句
1、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。————李白《月下独酌》
2、又送王孙去，萋萋满别情。（李白：《送友人》
3、春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》）
4、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维：《送元二使安西》）
5、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》）
6、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适：《别董大》）
7、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》）
8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白：《送孟浩然之广陵》）
9、轮台东门送君去，雪上空留马行处。（岑参：《白雪歌送武判官归京》）
10、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）
11、浮云游子意，落日故人情。——李白《送友人》
12、故人一去无期约。——孙道绚《忆秦娥季温老友归樵阳人》
13、竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙富沙七夕为友人赋》
14、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
15、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》
16、开轩面场圃，把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》
17、绿树村边合，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》
18、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》
19、算阴晴，浑似几番，渭城故人离会。——吴文英《永遇乐乙巳中秋风雨》
20、故人溪上，挂愁无奈，烟梢月树。——史达祖《留春令咏梅花》
21、邂逅淇南，岁寒独在，故人襟抱。——王恽《水龙吟送焦和之赴西夏行省》
22、故人何在，烟水茫茫。——柳永《玉蝴蝶望处雨收云断》
23、但东望、故人翘首。——戴复古《贺新郎寄丰真州》
24、湖水无端浸白云，故人书断孤鸿没。——黄庭坚《秋怀二首》
25、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》、
26、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。（王勃：《送杜少府之任蜀州》）
27、桃花潭水深千尺，不及某某送我情。
1、赠汪伦
唐代：李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
译文
李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。
即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
2、过故人庄
唐代：孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
3、昌谷读书示巴童
唐代：李贺
虫响灯光薄，宵寒药气浓。
君怜垂翅客，辛苦尚相从。
4、赠特进汝阳王二十韵
唐代：杜甫
特进群公表，天人夙德升。霜蹄千里骏，风翮九霄鹏。
服礼求毫发，惟忠忘寝兴。圣情常有眷，朝退若无凭。
仙醴来浮蚁，奇毛或赐鹰。清关尘不杂，中使日相乘。
晚节嬉游简，平居孝义称。自多亲棣萼，谁敢问山陵。
学业醇儒富，辞华哲匠能。笔飞鸾耸立，章罢凤鶱腾。
精理通谈笑，忘形向友朋。寸长堪缱绻，一诺岂骄矜。
已忝归曹植，何知对李膺。招要恩屡至，崇重力难胜。
披雾初欢夕，高秋爽气澄。尊罍临极浦，凫雁宿张灯。
花月穷游宴，炎天避郁蒸。研寒金井水，檐动玉壶冰。
瓢饮唯三径，岩栖在百层。且持蠡测海，况挹酒如渑。
鸿宝宁全秘，丹梯庶可凌。淮王门有客，终不愧孙登。
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